11-классница из Кореличей Виктория Билостецкая стала участницей проекта «Студент-на-1-день-в-БГПУ»

Он очень популярен. Это не экскурсия по университету, не день открытых дверей, а полноценная учеба в аудиториях и лабораториях. Чтобы попасть в проект, школьник заполняет электронную форму. В ней есть мотивационная часть, где важно обосновать, почему ты хочешь участвовать, и тем самым убедить организаторов, что именно ты достоин места в проекте.  

— 4 ноября я проснулась с особым чувством. Вместо привычной школьной формы и рюкзака с учебниками я собиралась в университет, — делится впечатлениями ученица 11 класса средней школы №1 г.п. Кореличи Виктория Билостецкая. —   Мне выпала уникальная возможность стать «студенткой на один день» на физико-математическом факультете БГПУ имени Максима Танка в рамках проекта «Студент-на-1-день-в-БГПУ». Как ученица педагогического класса, я давно мечтаю стать учителем математики и информатики — и этот день стал для меня настоящим подарком.

С первых минут в стенах БГПУ я почувствовала себя частью большой и дружной семьи. Нас, «студентов на день», встретили очень тепло. Программа оказалась насыщенной и продуманной до мелочей.

Сначала у нас была лабораторная работа по учебной дисциплине «Образовательная робототехника». Вместе с преподавателем и второкурсниками мы выполняли виртуальную лабораторную. В приложении TRIK Studio писали команды, чтобы наш робот поехал по прямой, проехал змейкой, повернулся на 90 градусов, а ещё чтобы смайлик грустил, когда робот далеко от стены, и улыбался, когда близко к ней. В этой же аудитории стоит 3D-принтер открытого типа.

После этого мы посетили лекцию по учебной дисциплине «Общая физика». Мы разобрали закон Архимеда, электрические явления и закон Кулона. Но больше всего мне понравилось, что это была не просто лекция: нам всё показывали. Мы увидели опыты с током, с вакуумом, со свечой и многое другое. Полтора часа прошли незаметно. Вроде бы лекция только началась, а уже конец. Всё это благодаря преподавателю: он рассказывал интересно, с шутками, через жизненные ситуации.

Дальше я пообщалась с такими же учащимися педагогического класса, которые тоже намерены сюда поступать. Когда слушаешь их, понимаешь: вот в таком коллективе я бы хотела работать.

В завершение проекта «Студент-на-1-день-в-БГПУ» у нас была встреча с деканом и заместителем декана, а также со студенческим активом. Нас познакомили с самим факультетом. Рассказали, что университет основан в 1914 году и является одним из старейших. Также рассказали о специальностях и различных секциях.

У нас была диалоговая площадка с деканом, заместителем декана и студенческим активом. Было очень много вопросов об условиях поступления и льготах для выпускников педагогических и инженерных классов, об общежитии, стипендиях. Для меня как для активистки было важно уточнить и воспользоваться советами старшекурсников: «Как совмещать учёбу и активную жизнь и при этом не перегореть?» На этот вопрос мне ответила председатель студенческого совета. Она поделилась своим личным опытом и сказала, что главное — начинать потихоньку: сначала разобраться с учёбой, а потом постепенно совмещать её с активной жизнью. Также заместитель председателя рассказала, что их совет делится на блоки: волонтёрский, тьюторский и другие. Она поделилась, как они ездят в детские дома, чтобы хоть немного порадовать детей.

После этого мы ходили по всему факультету. Всё было настолько интересно, что словами просто не передать. Я с восхищением рассматривала оборудование, понимая, что совсем скоро — я очень на это надеюсь! — всем этим буду пользоваться на постоянной основе.

Сидеть за одной партой с настоящими студентами, слушать преподавателя, который говорит с тобой на равных, — это невероятное чувство! В какой-то момент я поймала себя на мысли: «А ведь я действительно хочу быть здесь. И я хочу когда-нибудь стоять по другую сторону доски».

Эмоции переполняют меня до сих пор. Это был не просто «день открытых дверей», а полное погружение в студенческую жизнь. Я уходила из университета с твёрдым намерением: после окончания школы обязательно подам документы именно сюда, на физико-математический факультет БГПУ имени Максима Танка. Я хочу стать учителем, который сможет увлечь детей математикой и информатикой так же, как сегодня увлекли меня.

К концу дня я немного устала, но это была приятная усталость — от новых впечатлений, от эмоций, от осознания того, что мечта становится всё более осязаемой. Уходя, я обернулась и посмотрела на здание БГПУ. В голове звучала одна мысль: «Я хочу здесь учиться. Я хочу стать учителем математики и информатики. И я сделаю для этого всё возможное».

Этот день подарил мне не только массу положительных эмоций, но и уверенность в правильности выбранного пути. Я поняла, что педагогический класс в школе — это не просто дополнительные занятия, это первый шаг к профессии, которая станет делом моей жизни.

В завершение мне хочется обратиться к своим одноклассникам и ко всем выпускникам 2026 и 2027 годов. Если у вас появится возможность хотя бы на один день стать студентом — не раздумывайте, хватайтесь за неё обеими руками! Это не просто экскурсия и не просто день открытых дверей. Это шанс заглянуть в своё возможное будущее, почувствовать себя в новой роли и понять, туда ли ты на самом деле хочешь идти. Один день может изменить многое — я это проверила на себе.

Спасибо университету за этот бесценный опыт и за веру в нас, будущих педагогов! Я обязательно вернусь сюда, но уже в качестве студентки.

The post 11-классница из Кореличей Виктория Билостецкая стала участницей проекта «Студент-на-1-день-в-БГПУ» first appeared on Газета Полымя .